Classe I B
Antologia - compiti per venerdì 25 ottobre (si raccomanda di fare i compiti nell'arco della settimana distribuendo in più giorni il lavoro sia per svolgere gli esercizi, sia per imparare i contenuti).
Esercizi pp. 42 - 47
Le emozioni pp. 88 - 89
Con la lezione di oggi abbiamo terminato la prima unità dedicata al
TESTO DESCRITTIVO
Il percorso dell'unità ha dato modo di conoscere cos'è e com'è:
la descrizione letteraria oggettiva e soggettiva;
la descrizione letteraria dei personaggi;
la descrizione letteraria delle sensazioni;
la descrizione letteraria dei luoghi e dei fenomeni naturali,
la descrizione letteraria degli oggetti.
Inoltre abbiamo letto brani di vari autori, attraverso i quali i ragazzi hanno avuto modo di affinare le loro capacità di comprensione e di sintesi riassumendo tali letture oralmente.
Si raccomanda la lettura quotidiana sia di testi scolastici sia di testi ricreativi. Chi legge molto impara più velocemente e meglio a scrivere.
Non tutti gli alunni seguono con attenzione e in silenzio le lezioni. Alcuni non solo arrivano a scuola senza aver fatto i compiti ma dimenticano anche parte del materiale scolastico: libri, quaderni, penne, matite, diario e altro ma anche cose come i fazzoletti di carta, l'acqua o la merenda.
Si prega di controllare che a fine giornata sia preparato lo zaino con tutto quanto occorre, senza pesi inutili, perché molto spesso pur mancando i libri e i quaderni per le lezioni del giorno, gli zaini risultano stracolmi perché ad esservi inseriti dentro sono libri, quaderni e altro materiale inutile alla specifica giornata di studio. Pertanto i genitori, fino a quando i propri figli non saranno in grado di preparare il proprio zaino da soli, dovranno aver cura di controllare l'orario delle lezioni per essere certi che tutto quanto occorre per il giorno dopo sia presente.
Si prega di conferire ogni 15 / 20 giorni con gli insegnanti per essere sempre informati sull'andamento didattico - disciplinare dei propri figli per poter elaborare insieme le migliori strategie per aiutare gli alunni a migliorare da tutti i punti di vista.
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Classe I C
Antologia - compiti per mercoledì 23 ottobre (si raccomanda di fa i compiti distribuendo il lavoro in più giorni sia per svolgere gli esercizi, sia per imparare i contenuti).
Con la lezione scorsa abbiamo terminato la prima unità dedicata al
TESTO DESCRITTIVO
Il percorso dell'unità ha dato modo di conoscere cos'è e com'è:
la descrizione letteraria oggettiva e soggettiva;
la descrizione letteraria dei personaggi;
la descrizione letteraria delle sensazioni;
la descrizione letteraria dei luoghi e dei fenomeni naturali,
la descrizione letteraria degli oggetti.
Inoltre abbiamo letto brani di vari autori, attraverso i quali i ragazzi hanno avuto modo di affinare le loro capacità di comprensione e di sintesi riassumendo tali letture oralmente.
Abbiamo iniziato la seconda unità dedicata al TESTO NARRATIVO
Gli argomenti nuovi sono pp. 61 - 66 (definizioni, letture ed esercizi).
In questo percorso abbiamo studiato:
La struttura del testo narrativo - inizio sviluppo e conclusione;
I personaggi;
La descrizione dei personaggi;
Spazio e tempo;
Spazio reale e spazio immaginario;
Dimensione temporale;
Tempo dell storia e tempo del racconto.
Inoltre abbiamo letto brani di vari autori, attraverso i quali i ragazzi hanno avuto modo di affinare le loro capacità di comprensione e di sintesi riassumendo tali letture oralmente.
Si raccomanda la lettura quotidiana sia di testi scolastici sia di testi ricreativi. Chi legge molto impara più velocemente e meglio a scrivere.
Non tutti gli alunni seguono con attenzione e in silenzio le lezioni. Alcuni non solo arrivano a scuola senza aver fatto i compiti ma dimenticano anche parte del materiale scolastico: libri, quaderni, penne, matite, diario e altro ma anche cose come i fazzoletti di carta, l'acqua o la merenda.
Si prega di controllare che a fine giornata sia preparato lo zaino con tutto quanto occorre, senza pesi inutili, perché molto spesso pur mancando i libri e i quaderni per le lezioni del giorno, gli zaini risultano stracolmi perché ad esservi inseriti dentro sono libri, quaderni e altro materiale inutile alla specifica giornata di studio. Pertanto i genitori, fino a quando i propri figli non saranno in grado di preparare il proprio zaino da soli, dovranno aver cura di controllare l'orario delle lezioni per essere certi che tutto quanto occorre per il giorno dopo sia presente.
Si prega di conferire ogni 15 / 20 giorni con gli insegnanti per essere sempre informati sull'andamento didattico - disciplinare dei propri figli per poter elaborare insieme le migliori strategie per aiutare gli alunni a migliorare da tutti i punti di vista.
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